今回のプログラムは、ただミュージカルを“観る”だけでなく、
生徒自身が参加する体験型の内容でした。
冒頭のミュージカルでは、『星の王子さま』の「大切なことは目に見えない」
というメッセージが込められており、生徒たちの心にも深く響いている様子でした。
活動の中では、自然とあたたかい言葉が行き交い、
心を通わせるコミュニケーションの大切さを感じる時間となりました。
最後は全員で体を動かしながらミュージカルに参加し、
音楽座の皆さまによる“ミュージカル風校歌”で一体感を感じながら締めくくりました。

普段とは少し違う形で、自分や周りの人と向き合う、特別な一日となりました。

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今回は、「服と言葉で人生を変える」をテーマに、
元アナウンサーの徳永真紀様を講師にお迎えしました。

講演では、身だしなみや見た目が相手に与える印象についてお話しいただき、
生徒たちも日常の中での大切さを改めて考える機会となりました。

また、顔タイプ診断や他己評価のワークにも取り組み、
自分自身の特徴や見られ方について理解を深めました。

6時間目には、診断結果の解説や対話を通して、
「どのような在り方が望ましいか」
「学校生活の中で何ができるか」について考えました。

今回の活動を通して、マナーの本質や「自分らしく輝くこと」
について考える、充実した時間となりました。

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今回の共通テーマは、「地域の違いから広島の未来を考える」。
修学旅行で訪れた沖縄と関東を題材に、
それぞれの地域の特徴や課題について整理し、
問いを設定して探究を進めてきました。

沖縄では平和・自然・文化の視点から、
関東では都市構想・文化・観光の視点から、
事前学習・現地での調査・事後のまとめを通して学びを深めてきました。

当日は、沖縄コース・関東コースそれぞれから3グループが選ばれ、
代表発表を行いました。
実際に現地で得た気づきや考えをもとにした発表は、
どれも内容の深いものとなっていました。

また今回の発表は、次年度修学旅行に向けた1年生への学びの共有の場でもあり、
これから修学旅行に臨む後輩たちにとっても貴重な機会となりました。

これまでの探究活動で得た経験を、今後の学びにもつなげていきます。

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当日は、警察官の採用試験に関わる内容の一部を紹介していただき、
生徒たちはバーピーや昨年の体力試験でも行われた立ち幅跳びにも挑戦しました。
「思ったよりきつかった」という声も聞かれ、
警察官の仕事に求められる体力や努力の大切さを実感する機会となりました。

校長先生や井原先生も挑戦し、生徒たちは先生に負けまいと意識して取り組んでいました。

その後は教室に移動し、警察官の仕事や採用試験、
日頃の心構えなどについてお話を伺いました。
実際に現場で働く先輩から直接話を聞くことができ、
生徒たちにとって将来を考える貴重な時間となりました。

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講師には、アクセプト・インターナショナルの山﨑琢磨氏をお迎えしました。
山﨑氏は、紛争地において武力ではなく「対話と受容」による平和構築に取り組まれている実践者です。

当日は、紛争地の現実や若者が過激化していく背景、そして私たち一人ひとりにできることについて、
現地での具体的なエピソードを交えながらお話しいただきました。
日常生活では直接目にすることのない紛争地の実情に触れ、
生徒たちは真剣な表情で耳を傾けていました。

講演を通して、世界で起きている出来事を遠い話としてではなく、
自分自身の進路やこれからの生き方と結び付けて考える機会となりました。

本講演は、3年3組の井藤さんの強い要望を受け、
校長へ依頼し実現したものです。
当日の司会進行も井藤さんが担当しました。

生徒の主体的な行動から生まれた今回の進路講演会は、
本校にとって大変意義のある学びの時間となりました。

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スポーツやボードゲーム、社会や身近なテーマを扱った探究など、
さまざまなテーマのゼミに分かれて活動を行いました。

初めて関わる仲間とも積極的に声をかけ合いながら意見を出し合い、
それぞれのテーマについて主体的に取り組む姿が見られました。

活動を通して、自分の考えを深めるとともに、
他者の意見に耳を傾けながら学びを進めることの大切さを実感する機会となりました。
今回の経験を、今後の学習や学校生活に生かしていきます。

• 怒りと上手に向き合うゼミ

• ボードゲームゼミ

• DANCEゼミ

• スポーツを教える側になってみるゼミ

• Volleyball analyticsゼミ

• 共テ対策2026ゼミ（国語）

• 制作ゼミ

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当日は、ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス株式会社の中西様を講師にお招きし、
金融経済についての授業をしていただきました。
テーマは「お金を育てる投資という選択肢」で、
高校生にも分かりやすい内容でお話しいただきました。

授業では、ゲーム形式で投資を体験する場面もあり、
生徒たちは楽しみながら、お金の使い方や考え方について学ぶことができました。

最後には、「勉強や練習など、自分自身への投資を大切にしてみてください」
というメッセージもあり、生徒たちにとって将来を考えるきっかけとなる時間となりました。

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講師として松本学園探究アドバイザーの叶松忍さん、
県東部を中心に学校教育と地域社会をつなげる活動をされている
LOCAL EDUCATION LAB代表の長尾真一さんをお招きし、講評をしていただきました。

2学年はこの2学期で「中高生探究コンテスト」に取り組んできました。
「好き部門」から2チーム、「困りごと部門」から6チーム各クラスで選出されました。
どのクラスもテーマ設定から考え、「問い」を解決する為の調査を行い、
そこで得た結果から考察を深め、今後の探究活動のヒントを得ることができました！！

講師からいただいた貴重なアドバイスをもとに今後の探究活動に活かしていきます！！

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龍谷大学の藤本雄一郎准教授をお招きし、
「VR/ARの応用事例 ～VR/ARで変わる人の働き方や生活～」
というテーマで対面講義を行いました。

講義では、VR（バーチャルリアリティ）やAR（拡張現実）とは何かを、
身近な例を交えながらわかりやすく教えていただきました。
医療・教育・産業など、幅広い分野で活用されていることを知り、
技術の進化に生徒たちは関心を高めていました。

また、先生が持参されたARゴーグルを実際に装着し、
現実の世界にデジタル情報が重ね合わせられる体験も行い、
生徒たちは初めての体験に興味を持ち、
VR/AR技術の可能性について具体的に考えるきっかけとなりました。

この講義を通して、情報分野への興味が広がり、
将来の進路について考える機会にもつながりました。
最先端の技術に触れることで、新たな視野を得る貴重な時間となりました。

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